400-900-8059
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1、个性化的课程设计
2、注重全方位的培训
1、小班授课，注重学习效果，创造良好的课堂氛围
2、教师与学员全方位:随时提问、分组讨论、个人演讲、互动游戏
1、Rise of the megacities
2、Homestay holidays
3、文章跟读，练习
4、Scanning skill
Results: ( students' performance ) 1、Fiona朗读文章的时候语音语调都模仿的很不错，要继续保持哦！上节课的作业也完成的很好。今天学习的阅读技巧之扫读scaning，建议在课后做题的时候能够应用起来，在寻找特定信息、寻找具体事实、寻找答题所需内容（即细节题）时可用这种方法 Homework: 1、书本P21-6,71、检查上周作业完成情况
2、Lesson12(goodbye and good luck)
Results: ( students' performance )1、上周作业忘记做，每周上完课后及时做课后练习才能把知识点记得更牢，回去要补上哈。
2、上课认真，积极提问，之前教过的部分知识点在新课中有涉及的还记得，很棒！记笔记的习惯要继续保持哦。3.今天讲解的生词和词组中以下部分要回去复习： cross和across、through的区别，take part in 和join的区别，set up、set down、set free的用法，大西洋和北冰洋的拼写。
Homework:1、完成lesson 11，12课后练习。
2、Review and practise words we have learnt today！
3、Homework will be checked next class
1、说话声音有点小，希望能再自信一些说话。
2、能很大胆得表达自己的想法，也会敢于用刚学会的英文解释回答问题这样很好。
3、词汇量较少，要通过阅读多认识生词。
4、课上要尽可能多说英语。
Homework:1、Preview the reading on page 36-38
2、Homework will be checked next class
丰富的海外学习工作经历
国际化教学模式，快速提分能手
语法、阅读、写作类明星老师
英语教学专业科班出身，英美留学背景
从教十余年，教学技能娴熟，个性化课程设计和教学
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